以音乐之名,探讨爱与教育|《歌声的翅膀》与《音乐大师课》的对比分析

导语:音乐类综艺节目一直都受到观众的喜爱,无论是选秀类的《中国好声音》《中国好歌曲》,还是明星竞技类《我是歌手》《跨界歌王》均已播出多季。五一节前,两档以青少年为主的音乐节目,江苏卫视《歌声的翅膀》、北京卫视《音乐大师课第三季》“撞车”播出,两者在4月30日同时开播,且均安排在黄金档。两个节目除了对青少年音乐教育的关注外,更多的聚焦于孩子们成长中遇到的问题。

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一、青少年音乐真人秀:关注音乐教育

《音乐大师课》由北京卫视联合世熙传媒出品,定位为一档少儿成长音乐节目,每季有16位6岁-13岁、具有音乐天赋的少年在四位嘉宾的辅导下传唱经典曲目,节目已走过两季,迎来第三季。以“大师课”为载体,孩子们在老师的带领下经历音乐课堂和汇报表演,体验音乐世界的美好。

《歌声的翅膀》则是由江苏卫视与灿星制作联合推出,定位为少儿民歌音乐节目,突出“民歌”特色,通过对具有民族特色歌曲的演绎,传承民歌精髓、传递传统文化。与《音乐大师课》相比,《歌声的翅膀》演唱曲目以民歌经典为主,节目中的小朋友在音乐技能上相对更加“成熟”。如节目首期10岁的小嘉宾王泓翔演唱了梅派代表作品《梨花颂》,其空灵纯净的嗓音惊艳全场,在微博上引发广泛传播,人民日报、共青团中央、环球时报、新华网等主流媒体纷纷转发。

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王泓翔演唱梅派代表曲目《梨花颂》

同时节目注重多元化,不同民族、不同形式的歌曲在同一个舞台上呈现;来自泰国、马来西亚的华人,喜欢汉语的罗马尼亚小姑娘等等,来自不同国家的小嘉宾共同传唱我们的民歌。

3 4来自不同民族的小选手

二、音乐之上的爱与教育

尽管两档节目在具体歌曲内容、流程设置上不同,但对音乐教育的关注是一致的,而且在音乐之外,也都更注重孩子们的心理状态、情感表达以及家庭教育等问题。《音乐大师课》与其他选秀综艺类似,主要通过“讲故事”的方式介绍嘉宾。其中既有张泽禹和太爷爷相差82岁的祖孙情;又有妈妈与儿子王佑霖“爱之深责之切”的沟通隔阂。节目中展现的祖孙情、母子情等等,让人体悟生活中的爱,同时对亲子关系、家庭教育、如何与孩子沟通等问题,也进行了探讨。

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张泽禹和太爷爷的“祖孙情”  

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王佑霖为妈妈演唱《我只在乎你》

《歌声的翅膀》在节目设置上有所创新,引入了“时光机”和“时光胶囊”的概念,每位小嘉宾在出场前,先进入“时光胶囊”,投递自己创作的一幅画,“以画会友”,与现场观众、导师进行互动,让大家了解孩子的性格、想法、心理状态等。同时画作内容也反映出了孩子们的某些心结,比如前文中演唱《梨花颂》的王泓翔,爸爸对他很严厉,认为他做事三分钟热度、吃不了苦,他内心极度渴望得到父亲的认可,反映在画作上,就是父母的缺失、得不到认可的孤独。这一环节的设置,多了一个角度去观察孩子的内心世界。

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王泓翔的画作

不同于普通的音乐节目,这两部综艺中的导师们,在节目中主要扮演聆听者的角色,去聆听孩子内心的声音,与他们沟通、给他们建议,更多的是鼓励,与孩子们一起去体悟音乐中蕴藏的文化和情感。

三、主流媒体助力《歌声的翅膀》社交传播

从卫视收视率来看,两档节目差距不大,《音乐大师课》52城平均收视率0.69%,《歌声的翅膀》0.72%略高于前者;但在网播量上,播过两季的《音乐大师课》已培养了一批固定受众,其网播量远高于《歌声的翅膀》。

在微博宣传上,《音乐大师课》微博提及量只有约9.4万,宣传力度相对较小,微博提及量远低于《歌声的翅膀》,也远低于第二季;有不错的歌曲片段在微博传播,但有热点无爆点。而《歌声的翅膀》提及量高达133.5万,其中仅前文提到的《梨花颂》就有20.6万的提及量,这或许与人民日报等主流媒体的主动传播有关。“国粹传承、京剧、中国特色、梅派、难得一见、惊艳”等是《梨花颂》在微博传播中的关键词,此类承载节目特色、传递文化自信的内容适合主流媒体转发,又能引发大众共鸣,对于节目宣传大有裨益。

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《音乐大师课》《歌声的翅膀》作为少儿音乐真人秀的代表,节目中展现了音乐给孩子带来的快乐,同时关照到他们的内心世界,在娱乐性和社会价值上做出了很好的平衡。

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